Logo Academic Spectrum

Til tanlash

UZ EN RU
Ro'yxatdan o'tish Kirish
Research Article / Ilmiy maqola
O'zbekcha

RIVOJLANGAN XORIJIY MAMLAKATLAR TA’LIMI TARAQQIYOTINING AYRIM MASALALARI

2-Son (2026-yil, Fevral)
203 205
11 Ko'rishlar
Nashr etildi: Fev 20, 2026

Annotatsiya va maqola mazmuni

Anotatsiya (UZ):

Ushbu maqolada insoniyat tomonidan yaratilgan xilma-xil maktablarni, ta‘limtarbiya shakllari va metodlari va pedagogik amaliyotlar haqida yoritilgan.Shu bilan bir qatorda rivojlangan xorijiy davlatlarda ta’limning mamlakat ichki siyosatiga faol ta’sir etadigan ijtimoiy jarayon ekanligi , e’tirof qilingan haqiqatdir .Shu tufayli xam chet mamlakatlarida maktab ehtiyojni iqtisodiy ta’minlashga ajratilayotgan mablag‘miqdori yildan-yilga oshib bormoqda. Ta’lim tizimining oldidagi vazifalaridan biri- mustaqil o‘zbekistonning xozirgi ta’lim tizimlarini istiqlol ruxi bilan takomillashtirish, uni o‘zimizning mumtoz pedagogika an’analari bilan boyitish, chet el pedagogikasidagi ilgor jixatlarni o‘zlashtirish, yangi - yangi samarali o‘quv predmetlarini ta’lim tarkibiga kiritish bilan jaxon davlat standartlari darajasiga olib chiqishdir.
Kalit so'z (UZ): ta’lim-tarbiya shakllari,pedagogik amaliyot,chet el pedagogikasi,o‘quv predmetlari

Аннотация (RUS):

Annotatsiya rus tilida mavjud emas.
Ключевые слова (RUS): фopмы oбyчeния, пeдaгoгичeckaя пpakтиka, зapyбeжнaя пeдaгoгиka, yчeбныe пpeдмeты

Abstract (EN):

This article describes various schools created by mankind, forms and methods of teaching, and pedagogical practice. In addition, it is a generally accepted fact that education in developed foreign countries is a social process that actively influences the domestic policy of the country. Due to this, the amount of funds allocated for the economic provision of schools in foreign countries is increasing from year to year.
Keywords (EN): forms of education, pedagogical practice, foreign pedagogy, academic subjects. Pedagogika tarixi fanidan ma‘lumki, insoniyat o‘z ijtimoiy taraqqiyoti jarayonida xilma-xil maktablarni, ta‘lim-tarbiya shakllari va metodlarini yaratdi va pedagogik amaliyot sinovidan o‘tkazdi. O‘tmishda, asosan, diniy ta‘lim-tarbiyaga asoslangan maktablar ustivor bo‘lganligini bilamiz

Adabiyotlar

01

1. Abdullaev Yu.Xorijiy Oliy ta’lim: tajriba va taraqqiyot yo‘nalishlari. T., “O‘zbekiston” 1999 2.Zunnunov A. va boniq.

02

2. Pedagogika tarixi. T., «SHarq», 2000. 3. .Pedagogika tarixi. Maruza matni. Qo‘llanma II qism T.,(tuz. S.Nishonova, B.Hasanova ) TDPU 2002 y

03

4. .Hasanboeva O., Hasanboev J., Hamidov H. . Pedagogika tarixi T., «O‘qituvchi» 1997 5. A.В. Фeдopoв. Meдиaoбpaзoвaния и мeдиaгpaмoтнocть. Yчeбнoe пocoбиe. M. 2018 г. 6. 6. Suvi Tyuminen, Sirkku Kotilaynen, Anniina Lundvall., Media va axborot savodxonligini shakllantirishning pedagogik jihatlari. O‘quv-amaliy qo‘llanma. - Extremum-press, 2017-142.b 8. Yahyo, Muhammad Amin. Internetdagi tahdidlardan himoya. Yordamchi o‘quv qo‘llanma. Movarounnahr, 2016.-672 b 7. 7.B.S.Abdullayeva, Y.Z.Ro‘ziyev, K.V.Ismoilova Mediasavodxonlik va axborot madaniyati darslik T.: O‘zbekiston, 2024

BOSHQA TILLARDA

Mualliflar

M.R.X
MOXINORA RAXIMOVA XOSHIMJANOVNA

Andijon davlat pedagogika instituti Pedagogika fakulteti Boshlang‘ich ta’lim metodikasi kafedrasi katta o‘qituvchisi

F.I.I
FERUZABONU IBROHIMOVA ILYOSBEK QIZI

Boshlangich ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabasi

Iqtibos olish

RAXIMOVA, M. & IBROHIMOVA, F. (2026). RIVOJLANGAN XORIJIY MAMLAKATLAR TA’LIMI TARAQQIYOTINING AYRIM MASALALARI. ACADEMIC SPECTRUM, 2-Son (2026-yil, Fevral), 203-205.